我孩子錯哪了？「100÷10=10」被扣分家長怒了：計算器算的　老師解釋後「卻被打臉」

現在有許多小學生作業的事情，在網路流傳起來，原因無非就一個字：「難」。

尤其是數學，它的算術題不僅僅局限在機械化的數字，還加入了生活實際和思維能力，並不是那麼容易被算出來的，就像之前很火的一道題：一根木頭鋸成三段要十分鐘，那麼六段呢？

許多大人都一樣做錯了。

孩子的作業難，不僅孩子發愁，輔導孩子功課的家長也頭疼不已，有時候都不禁懷疑自己的智商了，不過也有一些家長看到孩子的錯題，產生了質疑，認為自己做的並沒有錯。

「100÷10=10」被扣分家長怒了：計算器算的！老師解釋後卻被打臉

現在許多小學都有這樣的要求，就是要求家長在孩子的作業上簽字，或許很多人都不理解，但這樣其實能防止家長把孩子交託給老師就撒手不管，這對孩子的學業會起到反作用。

深知「知識可以改變命運」的劉先生，不論再忙再累也不會落下對孩子功課的輔導，也正是家長的重視，才讓孩子成績總在班級前列。

這天檢查完孩子功課的劉先生，確定沒有題目錯誤並簽上了自己的名字，結果第二天孩子回家後告知父親有一道題錯了。

題目是這樣的：一百米的鐵路要用幾根十米的鐵軌鋪？

孩子的回答是100÷10=10（根），但老師卻給了一個大紅叉。

劉先生看到後覺得十分憤怒，便打電話同老師討說法：自己是用計算器算的，絕對不會錯。

老師聽後給劉先生解釋道：一條火車軌道的鐵軌有兩條，所以應該要用到二十根。這道題不但鍛煉了孩子的算數能力，同時還需要孩子們結合實際來作答，劉先生也知道自己被打臉誤會了老師，趕忙給老師道歉。

但這件事情，引起了網友的軒然大波：

網友@老實人：你讓一個七八歲的孩子玩套路，怎麼不讓二十七八的老師研究核彈呢？

網友@94527384：我還說要四十根呢，現在都是雙軌的。

網友@佛說：老師，我想尿尿是什麼結構語句？裡面有微積分，物理學，化學，生物學，以及玄學。老師知道不？

網友@勿忘初心：反問老師，你這是考的數學還是腦筋急轉彎，有些孩子都沒出過門上哪知道鐵軌是雙的。

學習不做書獃子，「刁鑽」題目意更深，能給孩子帶來兩個好處

許多人都不理解，為什麼要給孩子出題，要像腦經急轉彎一樣角度「刁鑽」，有什麼意義呢？

其實，這樣的題目是在幫助孩子們開拓思維，如今社會需要的是多類型的人才，對於學校的知識，不能只是呆板的機械計算，應當讓孩子擁有綜合能力，不能落到「應試教育」的大河之中，這些創新因素可以給孩子以下兩點好處。

·活躍思維

孩子學習知識的目的就是開發腦力，因此最忌諱的事情就是死記硬背，這樣只會讓孩子成為「書獃子」套用死公式，完全不會思考題目的深刻含義。